Clase 4. Plantas con flor

Plan de contingencia 4

Profesor: Giangreco Lucas

Mail: giangrecolucasmed1983@gmail.com

Clase 7

 

Plantas con flor

Para entender cómo se reproducen  las plantas con flor, es necesario comprenden su estructura y los órganos que intervienen en su propagación y producción de semillas.

En el  siguiente link, nos encontramos una presentación de la reproducción en plantas

https://www.youtube.com/watch?v=fvyUvcRwX0E

En el reino vegetal se reconocen dos grandes grupos superficiales:

Plantas con flores y plantas sin flor. En la flor se agrupan todas las partes encargadas de la reproducción en la mayoría de las plantas.

Las plantas conocidas como espermatofitas (productoras de semillas) han desarrollado los sistemas de reproducción más complejos: las Gimnospermas y las Angiospermas.

En las Gimnospermas (Pinos) las flores se originaron a partir de los esporófilos y ramas adyacentes que evolucionaron hasta convertirse en escamas organizadas en conos, principalmente. Esto significa que hoy en día no presentan flores.

 

En las Angiospermas (Rosas) la evolución de la flor ocurrió de manera distinta en estructura y organización. Los esporófilos que portan esporas masculinas (polen) son denominados estambres y los esporófilos con esporas femeninas (óvulos) son nombrados carpelos; a la vez, existen hojas estériles asociadas a los esporófilos llamadas sépalos y pétalos. Si presentan flores

 

 

 

 

 

Características generales de las plantas con flores

– Las plantas con flores representan más del 90% de las plantas existentes y son muy diversas.

– No necesitan de la presencia de agua para que los gametos masculinos alcancen la ovocélula.

– La reproducción sexual de las plantas con flores se realiza mediante la producción de semillas.

– Las semillas pueden estar recubiertas por tejidos protectores o no.

– Las plantas con flores tienen verdaderos tejidos vasculares o de conducción (xilema y floema).

– Son cormofitas (poseen cuerpo diferenciado en raíz, tallo y hojas propiamente dichas).

– Las semillas de las plantas con flores poseen cotiledones (hojas especializadas para el almacenamiento de sustancias de reserva, útiles para el embrión en la germinación).

– El gametofito es muy pequeño.

– El esporofito es la etapa predominante del ciclo de vida de las plantas con flores, es fotosintético y de gran tamaño.

 

Actividad 7

1.       Dibujar una flor de una planta de zapallos y señalar sus partes.

2.       Dibujar o buscar imagen de revistas de 3 diferentes semillas. Buscar información de su germinación.

 

Clase 8                                                                   

En Angiospermas (con flor) casi cualquier parte del cuerpo puede ser capaz de realizar la reproducción asexual de numerosas formas. Muchas Angiospermas producen tallos (bulbos (cebolla), estolones (frutilla), rizomas (jengibre), cormos, tubérculos (papa), etc.), raíces y hojas modificadas específicamente para este fin. Las Angiospermas tienen un ciclo vital similar al de las Gimnospermas pero con estructuras involucradas distintas pues, para que ocurra la fecundación es necesario que el polen alcance al óvulo que se encuentra en el interior de un ovario, estructura que está ausente en las Gimnospermas. Luego de la fecundación se forma la semilla que contiene al embrión, que originará un nuevo individuo. El ovario se engrosa y forma el fruto. La dispersión de las semillas en estas plantas se realiza de distintas maneras: a través de animales, del viento o del agua.

Grupos representativos de las plantas con flor y ejemplos

Angiospermas

Su nombre proviene del griego angion (recipiente) y sperma (semilla). Las semillas de las Angiospermas están dentro de un “recipiente”: el ovario, que es una hoja especializada llamada carpelo. El ovario da origen al fruto cuando ha madurado y los óvulos han sido fecundados. Por tanto, el embrión se encuentra mucho más protegido contra las enfermedades, desecación y herbívoros que el embrión de las Gimnospermas, gracias a la presencia de los tejidos envolventes del fruto. Las semillas de las Angiospermas se originan de una doble fecundación que ocurre en el interior del ovario de las flores: existen dos células espermáticas, una de ellas se une a la ovocélula para formar el embrión en un futuro y la otra se une a dos núcleos del gametofito femenino para formar un tejido que alimenta al embrión en desarrollo (endosperma). Las flores pueden ser unisexuales o bisexuales, perfectas o imperfectas, completas o incompletas. Éstas proporcionan ventajas en la dispersión del polen ya que atraen gran variedad de polinizadores por los llamativos colores, formas y aromas de muchas flores.

Actividad 8

 

1.       Germinar al menos 4 semillas, las que tengas en casa, de poroto, de zapallo, tomate, naranja, etc. Buscar la información necesaria en internet o alguna revista o libro que tengas en casa.

2.       Sacar fotos del proceso de germinación y realizar un informe de los cambios que ocurren o notas,  en el proceso de germinación.  El informe debe tener en forma detallada la fecha y la hora de la observación que se realiza. Por ejemplo: día 7/8/2050  16:30 Hs. Observo unas pequeñas hojas de color verde claro.